系統方案

校園定壓廣播系統檢測維修方案

來源:本站作者:國力電子 日期:2019-09-30 瀏覽:
 校園廣播系統是學校的基礎設施,廣播系統的穩定可靠是保障學校日常教育教學活動順利進行的關鍵!校園常用的定壓廣播系統,其組成可以歸納為:音源部分(DVD、VCD、話筒、收音機、電腦、MP3播放器等)+音頻處理部分(前置放大器或調音臺)+功放機+傳輸線路+終端(喇叭),下面TEANMA小編整理定壓廣播檢測維修方案以供參考。定壓廣播系統包括普通定壓廣播,定壓分區廣播和定壓尋址廣播
  普通定壓校園廣播系統:組成相對簡單,音源+音頻處理+功放+線路+喇叭
  普通定壓校園廣播系統相對比較簡單,組成也不復雜,主控室通過一個音源進行連續的播放,然后到各個終端(喇叭處)聽聲音,如果每一個喇叭都有正常的聲音輸出,那么可以斷定整個系統運行是正常的,如果存在有的地方聲音正常,有的地方無聲音,那么可能存在兩種可能性,就是喇叭損壞,種就是線路問題,如何判定是喇叭問題還是線路問題直接的方法的就排除法,將好的喇叭替換有問題的喇叭,觀察結果,如果更換喇叭解決的問題,那么可以比較肯定的判斷故障原因,如果更換了喇叭仍解決不了問題,那么需要要排查線路來解決;還有一種情況就是系統中一部分喇叭聲音正常,一部分喇叭聲音很小,這種情況往往都是因為線路原因造成,當線路當時存在短路或斷路的情況下,會出現該現象(備注:喇叭本身是正常的),同時由于線路短路也會造成功放機報警,市面上很多功放機都具備短路報警的功能,所以如果不及時排除線路中的短路情況,也可能造成功放機的損壞,解決辦法是需要將系統中的線路故障排除才能解決問題;
  定壓分區校園廣播系統:音源+音頻處理+功放+分區控制器+線路+喇叭
校園廣播系統
  定壓分區校園廣播系統與普通定壓廣播系統相比較,可實現對廣播區或來進行的管理,其布線特點為每個區的布一條音頻線,該系統常遇到的問題是分區器不受控制,造成分區器不受控制的原因有這么幾種情況,種是軟件安裝路徑下的LOOP2參數設置不正確(一般只需要將參數6設置成85000或90000即可);種是控制線與分區器的連接不正確,電腦的COM1口要與分區器的“電腦”進行連線;第三種是分區器內部通訊芯片損壞造成分區不受控制,需要更換通訊控制芯片來解決;  由于分區器不受控制造成無法播放的問題,可以采取應急辦法,手動按亮分區器上的開關,如果手動都無法開啟分區器,可以將音頻線直接接入功放后端(100,COM),從而避開分區器,保證系統可以正常使用,問題分區器需返廠維修。
  分區控制軟件打開報錯問題:軟件報錯一般會有兩種情況,種是軟件運行時找不COM1口,這里需要注意的是一定是COM1口,如果軟件檢測不到COM1時就是提示“Exception EXCOM in module com_io.dll at 00018B5E”,可以通過“我的電腦”右鍵,“設備管理器”里查看串口的狀態,查看是否有串口;種是現在市面上很多PC不集成串口,所以需要加裝外置的USB轉COM口的轉換器,USB轉COM口的轉換器默認轉換的成的串口為COM3口,所以需要手動在“設備管理器”內將COM3端口改成COM1端口,選中COM3右鍵屬性,“端口設置”->里修改COM端口。
  定壓尋址廣播系統:
  其特點是可以實現對單個點進行管理,同時還可以實現 分組,控制管理起來更加靈活便利,與定壓分區廣播系統相比較,控制管理起來更加靈活便利; 定壓尋址廣播系統有兩種:種為三線尋址,電源線、控制線、音頻線;種為一線尋址,電源、控制、音頻都是通過一條線路完成;目前一線尋址定壓廣播由于其系統更加簡單,逐漸被更多的用戶采用。
  1)三線定壓尋址廣播系統檢修方法:在主控室給全部尋址器“授權”,然后到每一個尋址聽聲音,如果全部喇叭聲音正常,說明系統正常,如果存在有不響的狀況,首先要觀察不響的點尋址器的指示燈狀態,如果尋址器授權指示燈不亮,說明尋址器處于不受控狀態,有可能是控制線路問題造成,也有可能是尋址器本身通訊芯片損壞造成,可以通過替換法進行確認,如要做應急處理,可以將尋址器上面的控制切換開關打到手動即可;
  2)一線定壓尋址廣播系統檢修方法:在主控室給全部尋址器“授權”,然后到每一個尋址聽聲音,如果全部喇叭聲音正常,說明系統正常,如果存在有響的情況,仍然是觀察尋址器指示燈的情況,電源及授權指示燈是否都正常亮起,如電源或授權燈不亮,說明線路或尋址器有問題,排查解決,如要做應急處理,可以將主控室里的“SMOD編碼器”主機斷電處理,所有與尋址器變為直通。
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